пятница, 17 июня 2016 г.

Модуль 11

З усьго того, чому я навчилась на цьому тренінгу, я вважаю найефективнішим для навчання моїх учнів буде застосування отриманих мною знань та вмінь під час проведення уроків та організації і впровадженні сумісних з учнями проектів,робота в блозі та ознайомлення з основними критеріями оцінювання учнівських робіт. 

четверг, 16 июня 2016 г.

Модуль 10



Ми сьогодні працювали як фасилітатори навчального процесу. Опрацювали стратегії постановки питань за для розвитку навчання учнів, створили документ для фасиліфікації та інструктивні документи, план впровадження проекту. Працюючи групами оцінили створені портфоліо згідно критеріям оцінювання.

среда, 15 июня 2016 г.

Модуль 9

Сьогодні ми працювали в парах та групами, ділились прикладами своїх та учнівських робіт та інструментом їх оцінювання. Це дало можливість удосконалити приклади та стратегію оцінювання учнівської роботи. Цей модуль допоміг мені ще раз переконатися, що навчання має бути диференційним, бо кожен учень це індивідуальність, це особистість.

вторник, 14 июня 2016 г.

Модуль 8




Сьогодні успішно проаналізували на основі контрольного списку власну діяльність шо до оцінювання процесу і результатів навчання учнів,проаналізували причини появи труднощів при залученні учнів до процесу оцінювання та шляхи їх подолання. Переборювати труднощі це і є шлях навчання!

понедельник, 13 июня 2016 г.

Модуль 7

Наш сьогоднішній модуль один із самих цікавих, продуктивних та об’ємних! Адже ми поставили себе на місце наших учнів . Створили учнівський блог і надіємось, що він стане початком великої та плідної роботи!

суббота, 11 июня 2016 г.

Модуль 6

Вивчення цього модуля дало змогу по новому сприйняти систему оцінювання саморозвитку, знання таксономії Блума допомагають точно визначити цілі в проекті.
Спілкування з колегами та керівником дає масу позитивних емоцій!! 

пятница, 10 июня 2016 г.

Модуль 5

Пройдена половина шляху, і це головне! Навчились заповнювати вікі - сторінки проектів, вже є вагомі результати НАШОЇ спільної праці!!!

четверг, 9 июня 2016 г.

Модуль 4

Разом з колегами обговорили та поділились враженнями про презентації та засоби оцінювання які визначають навчальні потреби учнів. Опрацювали документи згідно вимог модулю,дозвіл батьків на використання учнями інтернету. Працюємо з задоволенням. Бажаю успіху всім хто навчається не для школи, а для життя!!!

среда, 8 июня 2016 г.

Модуль 3




Працювали плідно та продуктивно. Створили план проекту, обговорили питання проекту та навчились створювати діаграми та аналізувати результати опитування. Попереду багато роботи - дай Боже сили та наснаги для виконання всих поставлених перед нами завдFнь.

вторник, 7 июня 2016 г.

Модуль 2




Ознайомились з особливостями методів проекту та навчились створювати публікації! Велика вдячність тренерам за терпіння та розуміння!! Навчилась створювати публікації для представлення особливостей методу проектів. Навчання важке та плідне.

понедельник, 6 июня 2016 г.

Модуль 1




Сьогодні, ми зробили дуже багато роботи:
1. Ознайомились з цілями курсу.
2. Зареєструвалися на декількох сервісах: google, wiki та iteach
3. Створили портфоліо.
4 Практично розібрались як працювати з підручником.
В перший день було цікаво.